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2021年4月14日讯，央行发表题为《对于我国东说念主口转型的意志和叮属之策》的职责论文。

论文漠视，要促进陶冶和科技跳跃。改日我国由要素驱动转向创新驱动不是一句空论，而需要实确凿在的复古。领先环境宽松。要抓主要矛盾，主理好创新与监管的均衡。其次建立基本的社保体系。创新要冒风险，如果东说念主们知说念即便失败，也有饭吃、有房住、有病看，就会敢冒险、敢创新。第三限度房价。 创新创业靠的是年青东说念主，但其多半没钱。一个城市房价太高，把他们都逼走了，何谈创新。这是深圳昔日超越香港的主要陶冶，改日也有可能成为甩手其弥远发展的拦阻。第四酷好陶冶。要酷好母亲和少儿的陶冶；酷好基础陶冶，升迁陶冶诡秘面、陶冶自制性； 酷好理工科陶冶，东南亚国度掉入中等收入罗网原因之一是文科生太多。需要指出的是，陶冶和科技跳跃周期长、收效慢、不行控（熊彼特也以为创新性龙套难找规矩），因此我国面前如故要以东说念主、财、物的储蓄为本，陶冶和科技为辅。

论文提倡，我国要认清东说念主口场地还是改变，要意志到东说念主口红利其时用得自得，过后是需要偿还的欠债；要意志到东说念主口惯性是跨代际的广宽肆量，其副作用劲将导致东说念主口反标的变化；要意志到陶冶和科技跳跃难以弥补东说念主口的下跌。为此， 应全面放开和饱读动生养，切实科罚妇女在怀胎、生产、入托、入学中的贫寒，综合施策，久久为功，悉力收场2035年出路策划和百年应许谋略。应收拢面前生养计谋对部分住户如故硬逼迫的时机， 全面放开生养，实时开释其较高的生养意愿。

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以下为原文：

作 者：陈浩 徐瑞慧 唐滔 高宏

摘 要：工业改进以来，物化率和出身率接踵下跌栽植了东说念主口转型，给天下带来东说念主口爆炸、东说念主口红利、老龄化和少子化。发达国度看成转型的先驱，其低估了东说念主口的作用和老龄化、少子化的严重性，高估了陶冶科技、饱读动生养、完善养老的作用。开国以来，我国东说念主口数目从急剧彭胀到增长趋缓，东说念主口结构从金字塔到长方形，何况我国的东说念主口转型时间更短、老龄化更连忙、少子化更严重。我国要认清东说念主口场地还是改变，要意志到东说念主口红利其时用得自得，过后是需要偿还的欠债；要意志到东说念主口惯性是跨代际的广宽肆量，其副作用劲将导致东说念主口反标的变化；要意志到陶冶和科技跳跃难以弥补东说念主口的下跌。为此，应全面放开和饱读动生养，切实科罚妇女在怀胎、生产、入托、入学中的贫寒，综合施策，久久为功，悉力收场 2035 年出路策划和百年应许谋略。

要津词：东说念主口转型；老龄化；少子化；东说念主口红利；生养

地舆真实不难

有了意思意思就学好了一泰半了。

一、地舆学习的灵魂——舆图的利用

1、学会分类

舆图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地舆景不雅图、地舆旨趣暗意图、地舆漫绘画、地舆数据图、地舆结构图、地舆等值线图等。

2、学会读图

①先读图的主题

②看清图例

③属目细节

④探究践诺

3、学会变图

①图图篡改（剖面图篡改为平面图）

②图文篡改

4、学会用图

①用图归纳记忆地舆规矩或特色

②用图记挂

温习中国地舆可看10方面舆图，即：

中国政区图、中国地形图、中国征象图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（丛林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分散图、中国工业分散图、中国东说念主口、民族、城市、交易中心图、中邦交通图、中国当然保护区图等。

学习天下地舆：

1、要在十条线高下功夫（五条经线、五条纬线）

2、找出十条线穿过地区的当然景不雅与东说念主文景不雅。

3、在经纬度跨度不卓越十度边界内描一幅轮廓图，说出其中的位置、当然地舆特征和东说念主文地舆特征，并问一个为什么？这么你会发现你运转“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地舆不再是单调的笔墨

逐个看图、记图，致使绘画，中国地舆的基本常识就掌持了。

对于一些常识点的记挂小时候：

1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。

2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。

3.纬线的时局和长度：相互平行的圆，赤说念是最长的纬线圈，由此往南北极迟缓申斥。

4.经线的时局和长度：扫数经线都是交于南北止境的半圆，长度都止境。

5.东西经的判断：沿着自转标的增大的是东经，减小的是西经。

6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。

7.东西半球的辨别：20 °W 往东至 160 °E 为东半球，20 °W 往西至 160 °E 为西半球。

8.东西标的的判断：劣弧定律（举例东经 80 °在东经 1 ° 的东面，在西经 170 ° 的西面）

9. 比例尺大小与图示边界：疏导图幅，比例尺愈大，表示的边界愈小；比例尺愈小，表示的 边界愈大。

10.舆图上标的的笃定：一般情况，“上北下南，左西右东 ”；有指向标的舆图，指向标的箭 头指向朔方；经纬网舆图，经线请示南朔标的，纬线请示东西标的。

11.等值线的疏密：团结幅图中等高线越密，坡度越陡；等压线越密，风力越大；等温线越 密，温差越大

12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的处所为山谷，向低处凸出的处所为山脊。

13.等高线的凸向与河流：等高线凸出标的与河流流向相悖。

14.等温线的凸向与洋流：等温线凸出标的与洋流流向疏导。

那奈何样才能学好地舆呢？

No.1

文理长入，学法兼用

高中的当然地舆（主若是高中地舆必修一）

包括天地、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。畸形是其中的地球通顺实时间策动、太阳高度角、各式日照图以及征象、 洋流、各式等值线图等内容，具有显著的理科特色，需要较多的逻辑念念维。

学习时，应该袭取偏重理科的学习步骤，强调动解重于记挂，以会用为办法，侧重于对地舆旨趣、地舆规矩 的理解讹诈，探究践诺分析科罚问题。普通还应多作念进修，酷好解题念念路，畸形要多绘画， 以加深理解和巩固所学常识。

高中东说念主文地舆（主若是高中地舆必修二和聘用性必修一）和区域地舆（聘用性必修二）

主要属于文科内容，妥当袭取偏重文科的学习步骤，在理解的基础上加强记挂至极进犯。

学习时要多看书，纯属和掌持常识要点；会看书，主理课本的线索和主要念念想、不雅点；还要多 念念多想，善于记忆，形成我方的看法。学习东说念主文地舆侧重于不雅点、步骤的讹诈，连巩固际进行评价与反念念。

No.2

二、图文连结，易学好记

地舆学习离不开舆图，必须酷好舆图，识图、用图亦然地舆学科最进犯的基本时候。

举例：

1、“ 日夜丧祭和正午太阳高度的变化”内容，必须连结“ 二分二至日人人昼长和正午太阳高度角” 的图像来学习，才能陈述理解，理解彻底，遭遇探究常识的试题时才能生动讹诈，告成解答，脱离了舆图是难以弄懂妥协答这类问题的。

2、 “ 天下城市化的进度”内容，连结“ 天下城市东说念主口比重的增长图”和“ 上海城市建立用地的扩展图”学习，使咱们相比容易地舆解城市化的观念，记着城市化的三个主要标识。

学习时要作念到看书与看图贯串结，将地舆常识逐个在图上查找落实，熟记；普通要多看舆图 （还不错填图、绘图），“图不离手 ”（每次看几分钟也行），把舆图印在脑子里，并能在图上 再现常识。

这么，当咱们解答地舆问题时，头脑中就能表表示一幅形象、理解的舆图：

“ 地球通顺”

“ 大气分层”

“ 江山分散”

“ 洋流流向”

“ 国度位置”

“ 铁路干线”

“ 工业中心”

有的同学可能会以为，看图太费时间，不如看书来得快。殊不知落实到图上的常识印象真切，永久牢记，便于讹诈， 幸免了死记硬背笔墨形成的屡次重叠耗时，败兴无味，常识容易张冠李戴等弊病。

No.3

常识探究，和会意会

高中地舆的学科特色主要可详细为以下几个特色：

1 、学习的侧要点是掌持“有什么规矩？ ”“为什么？ ”“奈何办 ”的问题。

初中地舆：

学习“在什么处所？ ”“有什么样的事物 ”“有什么特色 ”等问题，因此不行幸免的波及大都的记挂性的内容， 其学习步骤的侧要点便是科罚如何科学地、高效地 记挂这些地舆事实材料。

高中地舆：

侧重科罚的是地舆事物的规矩过甚对东说念主类生产生涯的影响，通过探究这些规矩的 形成原因来为形成东说念主类的相叮属策处事。也便是说， 侧重于通过多身分的综合分析、归纳那些杂沓词语的地舆事实材料，从中推导出一些规矩，从骨子上掌持其成因，临了形成东说念主类生产 生涯的相叮属策。可见，高中地舆的学法中枢是理解而非记挂，是应用而非记挂。

2 、不论当然地舆或是东说念主文地舆都推崇为以东说念主地关系为干线的显贵特色，险些扫数的地舆问 题都跟东说念主类的生产、生涯有着密切的关系，学习地舆必须紧扣这条干线。

3 、好多地舆问题都有常识与能力的跨学科特色。当然地舆部分主要与数学、物理、生物学

科探究较多，东说念主文地舆主要与政事探究较多。对于咱们面对的高考大综合测验意旨尤其首要。

4 、高中地舆是建立在初中区域地舆基础之上的。

初中地舆中区域的位置、地形、 征象、河流、资源等地舆要素，时时是高中系统地舆，畸形是东说念主文地舆的基础。

因此，具备必要的初中地舆常识是学好高中地舆的保险。

然则由于各样原因，一些同学的初中地舆常识还是遗忘，影响到高中地舆的学习，因而有必要在高中地舆的学习流程中妥当温习一些初中地舆的常识。

一、不错抽点时间（读报刊杂志的时间即可）浏览一下初中地舆课本，主要 是地球舆图常识、大洲大洋的分散、天下主要国度和地区的基本情况、中国分区地舆等内容， 加深这些基础常识在头脑中的印象。

二、在高中地舆的学习中，当波及初中常识时，实时查找区域舆图或温习初中探究内容，属目高初中常识的有机探究，把系统地舆常识落实到具体的地舆区域中去理解、分析、科罚问题，使常识得以和会意会。地舆图文综合整理

记忆一下吧！

1、 哪些内容应成为学习的要点内容

⑴地舆基本观念

①能阐明某种特色地舆景观的特定观念。如太阳高度、正午太阳高度，低气压、高气

压、地球的自转、公转等

②反应某种地舆事物类别的特定观念(对这类观念畸形要属目观念的内涵与外延的分 析)

⑵地舆基本规矩与基本旨趣

地舆事物的时空分散规矩过甚成因分析。

⑶地舆基本时候

如等值线的分析应用、各样经济图表的绘制与判读、各式地舆暗意图的绘 制与判读、图文篡改与图图篡改能力等等。

⑷地舆内容的笔墨逻辑抒发能力

⑸汇聚、整理地舆辛勤的能力

2 、如何高效地掌持上述学习要点内容

⑴用理科念念维的步骤学习当然地舆

①充分讹诈图解法，从三维空间的角度理解基本观念、基本规矩和基本旨趣。

②用跨学科的常识科罚地舆问题

⑵真贵各样地舆图表的抒发功能过甚相互之间的篡改关系

⑶用文科念念维步骤学习东说念主文地舆

这部天职容的学习与当然地舆的学习有较大的相反，它所波及的内容主若是社会生产行径。

从历史的角度：

分析各社会生产部门是如何发展起来的，为什么会沿着这么的轨迹发展，东说念主类当今面对的如何的可接续发展问题；

从经济的角度：

多身分的分析各社会生产部门布局的合感性、科学性，这部分可能与政事课的内容有较多的探究， 同学们应该把政事课上学到的常识讹诈到地舆学习上来。

高中地舆20条必背口诀

一、我国省级行政区记挂口诀

京津沪渝直辖市，

蒙宁新藏桂自治，

一国两制台港澳，

东北三省黑吉辽，

冀晋鲁归华北，

苏浙皖赣在华东，

湘鄂豫归华中，

华南还有粤闽琼，

川滇黔归西南，

西北还有陕甘青。

二、我国之最

面积最小的省是澳门

纬度最高的省是黑龙江

面积最大的省是新疆

跨经度最广的省是内蒙古

跨纬度最广的省海南省

东说念主口最多的省河南

东说念主口最少的省澳门

三、我国七大古都

七大古都是北京，西安南京杭州城。

河南洛阳和开封，安阳殷墟史料重。

北京故宫天安门，颐和园及八达岭。

西安大小两雁塔，骊山华清池秦陵。

南京雨花台江桥，蓄武湖和中山陵。

杭州西湖双十景，灵隐寺与飞来峰。

洛阳龙门石窟精，白马少林寺有名。

开封铁塔和龙亭，相国寺钟不雅音听。

中国铁矿：

我国铁矿有八家，内蒙白云湖北大。

辽宁鞍山和本溪，河北迁安安徽马。

海南铁矿在石碌，四川一朵攀枝花。

四、中国煤矿

中国煤矿有十一，开滦峰峰省份冀。辽宁煤矿是阜新，大阳西山在山西。安徽淮北江苏徐，黑龙收拢鹤和鸡，平顶山矿省份豫。

五、无有色金属矿

德兴铜矿在江西，湖南锡矿山产锑。贵州铜仁产汞矿，云南个旧分娩锡。

甘肃金昌矿产镍，钨矿产地赣大余。湖南水口山铅锌，广西平果分娩铝。

内蒙白云土壤稀，山东招远有金币。

六、货运聘用三原则

可贵急需量不大，最好聘用是航空。 易死变质鲜嫩货，短程可用公路送，资料何况数目大，铁路上有专车用。巨额沉重远距离，水运铁路二者中。

七、中国十大旅游景点

北京故宫八达岭，避暑山庄河北行。

陕西省内秦皇陵，长江三峡鄂渝境。

安徽黄，桂桂林，浙江西湖苏园林， 台湾岛上日月明。

八、东说念主口较多的少数民族

我国事个多民族，少数民族五十五，东说念主口最多是壮族，四百万东说念主满回土，苗维彝藏和蒙古。

九、我国十四个陆上邻国

北面俄蒙古，朝鲜在东岸 西北哈吉塔，三个齐斯坦印尼和不丹，四国在西南西边巴和基，还有阿富汗南边三国度，老缅和越南

十、中国地形区特色

青藏高原有雪山，遥望是山近成川。

内蒙高原第二大，漫无际际大地坦。

黄土高原黄土松，一鳞半瓜多沟坎。

云贵高原峰岭众，岩溶坝子到处看。

塔里、准噶、柴达木，盆地里面戈壁滩，四川盆地山峰环，内有成都象把扇。三大平原北向南，东北华北长江岸。

东北海拔200米，东说念主民常把黑土翻。

华北又称黄淮海，海拔50地势坦。

河汊交汇湖泊多，"水乡"遍布长江岸。

十一、我国东说念主口分散的地舆界线

大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市齐整条直线为界，该线东南部东说念主口多该线西北部东说念主口少。

十二、地势道路界线

第一级道路和第二级道路的界线：西起昆仑山脉经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。

第二级道路和第三级道路的界线：由东北向西南按次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰平地形区界线

(1)内蒙古高原和东北平原界线：大兴安岭

(2)黄土高原和华北平原界线：太行山脉。

(3)四川盆地和长江中卑鄙平原界线：巫山。

(4)云贵高原和青藏高原界线：横断山脉。

(5)准格尔盆地和塔里木盆地界线：天山山脉。

(6)青藏高原和塔里木盆地界线：昆仑山脉。

(7)黄土高原和汉水谷口地界线：秦岭。

(8)河西走廊和柴达木盆地界线：祁连山脉。

(9)四川盆地和汉水谷地界线：大巴山脉。

(10)内蒙古高原和黄土高原界线：古长城。

(11)长江中卑鄙平原和华北平原界线：淮河。

十三、征象界线

(1)1月0℃等温线(亦然亚热带与暖温带及高原征象区分界线)：大体沿着青藏高原东南旯旮向东经过秦岭~淮河一线。

(2)800毫米等降水量线(湿润区和半湿润区界线)：沿着青藏高原东南旯旮向东经过秦岭~淮河一线。

(3)400毫米等降水量线(半湿润区和半干旱区界线)：从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨隔邻到喜马拉雅山脉东部。

(4)200毫米等降水量线(半干旱区与干旱区界线)：苟简通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。

十四、河流界线

(1)外流区和内流区的界线：北段大体沿大兴安岭~阴山~贺兰山~祁连山(东端)一线南段相比接近200毫米等降水量线。

(2)长江水系与黄河水系分水岭：巴颜喀拉山脉~秦岭。

(3)长江水系与珠江水系的分水岭：南岭。

(4)澜沧江与怒江的分水岭：怒山。

(5)长江流域与东南沿海诸河流域的分水岭：武夷山。

十五、三大当然区界线

(1)东部季风区与西北干旱半干旱区的界线：400毫米等降水量线。

(2)青藏高寒区与东部季风区的界线：3000米等高线。

(3)青藏高寒区的北部与西北干旱半干旱区的界线：大体从昆仑山向东经过阿尔金山、祁连山一线。

十六、当然地区界线

(1)东部季风区里面当然地区界线

①南边地区和朔方地区界线(华北暖温带湿润地区与华中亚热带湿润地区)：秦岭~淮河(1月0℃等温线日平均气温≥10℃积温4500℃等值线)

②东北温带湿润、半湿润地区与华北暖温带湿润、半湿润地区界线： 日平均气温≥10℃积温3200℃等值线。

③华中亚热带湿润地区与华南热带湿润地区界线：日平均气温≥10℃积温7500℃等值线。

十七、西北干旱半干旱区里面当然地区界线

内蒙古温带草原地区与西北温带及暖温带荒凉地区的界线：贺兰山一线，相等于200毫米等降水量线。

十八、农业行径界线

(1)牧区与农耕区的界线：大体接近400毫米等降水量线。

(2)水田区与旱作区的界线：秦岭~淮河。

十九、行政区界线

(1)南疆与北疆的界线(流动沙丘与固定、半固定沙丘界线)：天山。

(2)湖北省与重庆市的界线：巫山。

(3)福建省与江西省的界线：武夷山。

(4)广东省与湖南省的界线：南岭。

(5)西藏自治区与新疆维吾尔自治区的界线：昆仑山脉。

(6)甘肃省与青海省的界线：祁连山脉。

(7) 四川省与陕西省的界线：大巴山脉。

二十、综合地舆界线

(1)秦岭~淮河一线是我国的一条进犯地舆分界线，这条线的南北景不雅有很大的相反;

①黄土高原的南界

②苟简是1月0℃等温线、800毫米等降水量线通过的处所

③亚热带与暖温带的界线

④湿润区与半湿润区的界线

⑤亚热带长绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线

⑥河流有无结冰期的界线

⑦农业水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界线

⑧长江水系与黄河水系的分界线

(2)大兴安岭亦然我国一条进犯地舆分界线，其东西两侧的景不雅也有较大相反：

①400毫米等降水量线通过的处所

②季风区与非季风区分界线

③内流区与外流区的分界线

④内蒙古高原和东北平原的界线

⑤我国地势第二级道路与第三级道路的界线通过的处所

⑥丛林景不雅与草原景不雅界线通过的处所

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发布于：广东省